Die Transformation der Burntwood School verbindet einen modernistischen Bildungscampus der 1950er Jahre für 2000 Schüler und 200 Mitarbeiter im Südwesten Londons. Innerhalb einer bestehenden, reifen Landschaft entwickeln sechs neue Gebäude als Pavillons das Erbe des Bestehenden und inszenieren ein System maßgeschneiderter baulicher Komponenten, um Effizienz und Freude miteinander zu verbinden.
Die neuen Gebäude - vier vierstöckige Lehrpavillons, eine neue Sporthalle und ein neues Gebäude für darstellende Kunst - befinden sich zwischen einer Reihe von erhaltenen Gebäuden (darunter zwei von Sir Leslie Martin) und bilden einen vollständigen und zusammenhängenden Campus mit Rasenflächen, Plätzen und einer zentralen Fußgängerzone. Innerhalb jedes Pavillons sind Klassenzimmer und Nebenräume entlang eines zentralen Korridors mit Hohlräumen und doppelten Höhen an jedem Ende angeordnet, um das natürliche Tageslicht zu erhöhen und Verbindungen nach außen herzustellen.
Die Regelmäßigkeit jedes Plans wird bis zur Höhe mit facettierten Betonfertigteilen verfolgt, die einem 7,50 Meter hohen Bau- und Unterrichtsmodul entsprechen; eine Entwicklung der vorgefertigten Fassadenarbeiten an der Dagenham Park Church of England School.
Quelle: Allford Hall Monaghan Morris für archdaily, aus dem engl.
Photos: Timothy Soar, Rob Parrish
